EC與米魯小窩

學英文早未必好 早學恐早放棄／學童挫折感增加 喪失學習興趣／師資不足 英文程度落差加劇
台視 (2009-03-23 13:31) Ads by Google
http://news.sina.com.tw/article/20090323/1521608.html
越早學英文對小孩就越好嗎？
英語教育向下延伸到國小已經好幾年，但是師資不足、缺乏補救教學，
現在就有學者發現，愈來愈多小學生乾脆放棄學英語，
等於是升學之路提前被淘汰，未來要考上好的公立高中、大學，恐怕很難。
才七歲、八歲，小朋友就要上英文課，
有人搶著發言，有人聽得霧沙沙，
有人是連基本的ABC都背得哩哩拉拉
忘記了沒有關係啦，因為才小學一年級嘛，
只是同一個班上，有人幼稚園就開始雙語教學，英文頂呱呱，
沒想到造成嚴重落差，讓老師也感受到，
有些小朋友已經開始放棄學英文
擔心小朋友年紀這麼小，就喪失學習興趣，把英語教學時程往後延，也不是最好界解決之道，
提升英語師資的數量和質量，才是當務之急。




EC評析
其實
在第一年教英語時本人就有這個感覺了
不過~~~太早學英文是否真的是問題癥結點~~這部份有待商榷
台灣許多學生
其實很用功
不過學業壓力真的太大
加上常聽到一句話~~別讓孩子輸在起跑點上~~Sounds familiar to you????
家長不希望自己小孩落後
當小孩的也不希望讓父母親失望
所以
滿街補習班安親班林立
一整天泡在學校還不夠
下課又繼續補阿輔導的~~~
文科唸完了
換理科
又要算數學又要唸國文還要附加"阿豆仔發明的"英文單字甚至是句型或是文法
要對英語有興趣也很難吧~~
也難怪
我對學生說外國學生就連高中生下午三點就放學了
她們羨慕到一個不行阿~~
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個人認為
不只是英語師資要提升
其實整個社會對教育的態度與觀念
也必須跟著提昇
誰不希望自己培育出國家社會菁英
只是有時候It takes time!!
許多品學兼優的高材生(或是台灣之光) 豈是一蹙即成呢
而且不是成績好就夠了唷
品性也要同時兼顧的呢
所以
還是Step by step按部就班來吧
至少先讓孩童喜歡去上課嘛~~
另外
做家長的也要以身作則
常見一種情況就是
做家長的自己不是很喜歡讀書
卻強硬要求自己的孩子拼命唸書
這樣的效果不但事倍功半
對親子關係也是負面影響
事實上
為人父母的言行舉止小孩都是看在眼裡的呢

至於師資方面
當老師的本來就要時常進修
舉凡基本語言實力到課堂管理
若執教者
本身實力不夠又對教學缺乏熱忱
學生怎會對英文有興趣呢
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regards
Emily Chuang

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